2012年4月26日 星期四

多多的快樂教育

 
多多的快樂教育
許多人問我,為什麼選擇多多幼稚園,我總是回答:「因為環境,還有自由的教學方法」。沒錯,給小孩子一個快樂的學習環境,是我優先考量的重點。而我的女兒,宇辰已經在這個快樂的環境滿三年半了。我很慶幸,岡山地區能夠有一所這麼優秀的幼稚園,讓我們這些父母親能夠讓孩子安心的在這個環境裡成長。
踏進多多的園區,第一眼就馬上注意到左手邊那座生態池,而且是開放式,沒有用任何欄杆或防護措施。對小朋友而言,隨時想伸手進去撈魚或摸水草,都不會有任何障礙。對大人而言,也許會覺得這學校怎麼不注意校園的安全,萬一小孩子不小心掉下去怎麼辦。但我的直覺告訴我,太好了,我女兒有很多機會可以玩水。這間學校竟然這麼無私,把生態池照顧得這麼好,而且豪不吝嗇地讓孩子能夠親近,真是太大方了。
間許多學前教育園所,剝奪孩子親近大自然的權利,甚至連日照權都沒有,只能待在鋼筋水泥建築裡,接受大人的管教。聽完以上敘述,腦中是否浮現一個熟悉的名詞--監獄。監獄這種地方是拿來矯正人錯誤的行為,但我們的孩子都還沒開始做錯事情,就讓他進鐵牢,實在很不公平。「大自然是最好的老師」,盡量讓孩子接觸大自然,而不是用安全為藉口,來限制孩子探索的權利。這一點,多多幼稚園做了最正確的選擇。
歐美等先進國家,非常重視住家環境的日照權,無論是採光或通風,會考量日照的方向來設計居家的擺設。這一點,我不由得說,多多幼稚園真是實踐得非常徹底。教室的環境充滿大自然所提供的光線,而且通風良好,四周望出去,盡是田園,風光旖旎。室外的草地及操場,不是裝飾,而是拿來讓孩子活動。下午五點過後,在家長的陪同下,孩子可以有多出來時間在室外活動,尤其是盛夏的傍晚,陽光暖暖的從樹梢中穿越,映射到草地上,我會叫我的孩子到有陽光的地方活動,我喜歡讓陽光擁抱,沐浴在溫暖的光線中,真的是一件非常幸福的事情。
觀察,是一切學習的開始。多多幼稚園的主題式教學方法,讓孩子自己去觀察、發現、探索,老師並不會直接給答案,而是從旁引導協助,經過討論之後得到結論。經由這種方式,獲得知識並不是由老師單方面的給予,而是讓孩子自己參與在探索知識的過程。我的孩子在主題討論時,會很投入,眼神會露出光芒。這時我知道,她正用自己的方式來得到知識,而且,是用這種很有趣的方法,證明發現知識比灌輸知識更有效。他從小就學習到這個方法,我相信對她日後學習絕對有正面的幫助。
學校本身也鼓勵閱讀,孩子隨時隨地都能取得書籍進行閱讀。我發現在辦公室門口的那幾本書的取閱率最高,有時小朋友在戶外玩累了,會拿起書架上的書坐在階梯上,一個人看,往往就會演變成一群人看,甚至大朋友還會主動講給小朋友聽。有些父母親接送時,孩子也會要求父母陪他看完一本書後再回家,最後發現,連其他孩子也會自動加入閱讀的行列。多多幼稚園有閱讀的風氣,大量的閱讀對孩子來說,無疑是最好的學習,無論是快速翻閱,或是逐字逐句,甚至每次都看同一本書都無妨,只要孩子有閱讀的習慣,日後獲取知識的習慣就會養成。
引述「史賓塞的快樂教育」中一句話,「教育的目的,是有一天能夠不教」。面對僵化的國民教育,為人父母其實沒有什麼選擇的餘地。但學齡前的學習,變成我們唯一能夠幫孩子選擇適當的環境及學習方法,基礎打穩了,讓孩子面對日後千變萬化的教育政策及模式,仍能擁有自助學習和自我教育的能力。
多多幼稚園就是能讓孩子擁有這些能力的一個園地。

                                                                                   / 邱伯凱(天鵝班宇的爸爸)

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