製作面具

製作面具是班上孩子提出的點子，美語老師教我們唱完歌之後,班上的孩子興起下次班級舞台秀表演萬聖節treat or trick的演出。

老師說：要有唱歌和扮演 嗎？

想來點不一樣的，我們唱歌也可以過萬聖節，你們想要怎麼做。

心嬡說：「可以做披風也可以做面具」

老師說：「那我們可以先從面具開始，那你們先設計一下你們要的面具和顏色老師來準備材料」

這個對談已經是一個禮拜前的對話。儘管主題的課程不斷的上課還是會聽見孩子說：「老師你的材料準備好了嗎？」不斷的提醒著我要尋找素材要完成面具製作。

事前已有準備材料,將多元素材利用四杯架分好每一桌一個。早上進角落的時間先完成面具的剪裁，吃完早餐後再完成後續的動作。

準備抹布（擦手用）、白膠、棉花棒。

告訴孩子使用方法，和收拾的動作就讓孩子著手進行製作。 
昕宸說：「面具要怎麼戴上去啊？」
老師說：「請大家想想辦法」
孩子說：「用長長的紙貼、用橡皮筋、用毛線」
老師說：「先用紙試試看，先請小朋友開始做了」

整個過程很順利的進行,除了杯架的材料還加入特別的不同的素材花片和色紙條，這樣既不擁擠也沒有讓自己團團轉在教,每位孩子都很用心在製作面具，看見效果不錯而且孩子都有自己的設計也很有創意喔。

面具完成了,孩子都急著試載別人做的面具,相互討論自己的成果,期待著班級舞台秀時大展身手,分享他們的成果。