解決問題的能力

     今天早上班級舞台秀正要上場，道璇提著爸爸為她凖備的早餐進來，在門口接小朋友的實習老師幫忙道璇將書包及早餐（巧克力蛋糕）放在置物區， 讓道璇趕緊參與班級舞台秀的表演。
   班級舞台秀一結束，道璇就到辦公室來詢問她的蛋糕放在那裡？我實在幫不上忙，因為從頭到尾不知道整個事情的來龍去脈，只好請她再去找找看。道璇回頭想了一下，走到介紹多多全體教職員的公佈欄，指著上面的老師照片說：「是這位實習姐姐，幫我拿去的」，園長得到這訊息後，打內線電話詢問在企鵝班實習的淑芳姐姐，才知道淑芳姐姐把道璇的早餐放在手提袋裡，道璇很快的找到她的早餐。
   雖然這是一件生活中常碰到的小事，在整個過程中道璇能善用她的觀察力，提供解決問題的資訊，這是培養孩子面對問題的良好案例，遇到事件能冷靜思考，提出可能的線索，找尋適切的協助管道，再大的事件也都能迎刃而解。