摺紙工

角落活動，倍綸在美勞區創作，看到啟亮拿色紙在剪，於是他也選了一張色紙，請啟亮教他啟亮說：好，接著倍綸學啟亮將色紙對摺成長方形→再對摺成小正方形，之後拿剪刀在每個對摺的地方對稱的剪，當他學會剪窗花後，就走到色紙櫃再拿一張紙，按照啟亮教的步驟自己練習對摺和剪，當作品完成時，他告訴老師我已經學會剪窗花了，他說我要拿另一張色紙將窗花貼在上面，一定會更漂亮的，老師看到問倍綸：剪窗花要貼哪裡呢？倍綸說：可以貼在窗戶上，當他剪好準備要將窗花打開的時候，倍綸很有成就感的跟小朋友分享說：我剪的窗花漂亮吧！我可以在教你們剪窗花哦！
在創作過程中，倍綸能獨立完成一件事，同時能利用剪刀剪出順暢的圖案，顯示倍綸的穩定性及專注力越來越好了。